著名的抽象蒙德里安大师的画已经展出77年了，所以我画了这幅画，把它涂成血一样的红色。2.漫画式的漫画式的绘画人物在萌萌身上都是呆呆的，插画画家不希望自己的画写实，写实，找一幅世界的图画名画1，抽象学校抽象学校艺术不是具象的，抽象艺术讲究的是物体的内在形式和外在质量，他于1893年开始创作这些作品，题材广泛。和尚用这些作品咏唱“生、爱、死”，“呐喊”是组画作品中最具代表性的一幅。
每一本优秀的绘本都是各国专家精心制作的名画-4/。阅读绘本可以培养孩子深层的审美情感和创造力。每一种艺术风格都有鲜明的特点，绘本也不例外。让我们一起来欣赏绘本中的八种艺术风格。1.抽象学校抽象学校艺术是非具象的，抽象艺术注重物体的内在形式和外在质量。抽象学院派艺术家不拘泥于直接的艺术表现，往往会把事物的形式夸大或简单化。
2.漫画式的漫画式的绘画人物在萌萌身上都是呆呆的。插画画家不希望自己的画写实，写实。很多漫画家都有自己的风格，他们很容易被认出来。例如，Tomiede paola喜欢用黑点来代表人物的眼睛，这些人物的身体大多又短又粗。凯文·亨克斯喜欢在他的漫画中加入小插图等等。类似的卡通类绘本还有tomiede paola的《女巫的奶奶》，北村惠的《Pussy Cat Buzz Stories》等等。
这幅倒挂了77年的画，本身就成为了艺术叙事的一部分，因为那是蒙德里安的作品随便一挂就找不到了。大名鼎鼎的抽象蒙德里安大师的画作已经展出了77年，而这77年都是天翻地覆，却没有被发现。但其实艺术是不受限制，不受约束的，每个人都可以从不同的视角去欣赏，更何况是抽象，那么方向是什么呢？可能没多少人当真，
3、找一幅世界 名画,必须是 抽象派的,毕加索,莫奈,梵高随意,附加说明材料...Barbereau毕加索从19世纪末开始从事艺术活动，直到20世纪70年代，他是最有影响力的现代主义画家。绘画和风格改变了我的一生。早期绘画近似表现主义的主题；关注原画，简化形象。1915年至1920年，画风一度转向写实。1930年，有明显的超现实主义倾向。后期制作了大量的雕塑和陶艺，也取得了突出的成就。他的作品对现代西方艺术流派影响很大。
4、湘美版九年级下美术第3课《画布上的 抽象》教案教材分析:这节课是认识和理解三大艺术类型之三抽象 Art. 抽象艺术是人类认识和把握世界的重要方式，但它使用的是纯粹的艺术语言，这是它与具象艺术和意向性艺术的区别抽象艺术的两种基本形式是冷抽象和热/12344教学目标:知识？技巧:让学生对抽象艺术的两种基本形式，艺术趋势的简单过程抽象和抽象艺术的语言和艺术美有一个大概的了解，不求完美。
方法:1。理解抽象艺术的概念与鉴赏抽象艺术2的一般过程或方法。我可以对抽象艺术的形式、语言、艺术美发表自己的看法情感？态度？价值观:1。通过名画 赏析，开阔眼界，增长见识，陶冶情操，提高艺术鉴赏能力。2.从美的角度去寻找生活中的美，创造美，让学生热爱生活，热爱艺术.教学重点:“培养审美眼光”，掌握艺术欣赏的一般方法，理解艺术欣赏对个人未来人生发展的重要价值和意义。
5、问一副 名画和尚的呐喊[作品简介]和尚生命中最重要的群体作品就是生命。他于1893年开始创作这些作品，题材广泛。和尚用这些作品咏唱“生、爱、死”，“呐喊”是组画作品中最具代表性的一幅。图为一个人脸接近骷髅的人形，双手捂住耳朵，站在一座不知从何而来又不知去向的公路桥上，拼命呼救。红色的蛇形天空加强了动荡的情绪。这种场景只有在噩梦中才有意义，但在现实中确实会发生。
关于《呐喊》的创作动机，蒙克解释道:“一天傍晚，我和两个朋友一起散步。太阳下山了，突然间，天空变得血红。我在灰蓝色的峡湾和城市上空看到了血红色的火焰。朋友走过，只剩下我一个人。我吓得直哆嗦，我好像感觉到了大自然的一声大叫。所以我画了这幅画，把它涂成血一样的红色。这个红色是呼号。
6、名诗 名画欣赏我生活厚重，诗情画意，书卷气十足。当我们学习欣赏古典诗词和中国画艺术时，学习和理解其独特的写作技巧、修辞艺术和文人笔法是非常重要的，另一个重要的方面是学习其中国形象和中国精神。中国的诗歌和中国的绘画涉及面很广，博大精深。抽象有对象，不仅有梅花和竹菊，还有孝、信、礼、廉。梅兰、朱菊、风月风光主要表现的是中国的形象，当然也包含了中国的宝贵精神。
也是我们中华民族的传统文化，在今天的文学作品，文人墨客的笔会桌上有很多成果和应用。许多古典诗词的内容在现代被广泛引用，使其焕发青春，其实，古典诗词所蕴含的基本精神，也与我们今天的时代精神密不可分。因此，它可以融入我们的现代词汇，以指导和丰富我们今天的生活兴趣和日常工作，那么今天我就和大家分享梅兰珠居的一系列关于梅诗画的优秀作品。
