活动流程:1。小红帽图片导入者:小朋友都听过小红帽的故事，-0/去外婆家的时候被狼骗了，最后被猎人救了出来，活动目标:1，让孩子熟悉歌曲小红帽并能进一步表演歌曲；2.培养孩子的反应能力和敏捷度；3.体验游戏的快乐活动准备:1，儿童最初听过或已经熟悉歌曲小红帽2和小红帽 3的动画音乐。郊区的照片。
作为一名无私奉献的人民教师，往往要写一份优秀的教案，有了教案才能更好地组织教学活动。快来参考你需要的教案吧！以下是我给大家整理的五个幼儿园小班游戏教案，仅供参考。让我们看一看。幼儿园小班游戏教案1活动目标1。让孩子在一定范围内练习绕着障碍物跑，培养孩子的柔韧性。2.在游戏中体验参与活动的乐趣。活动准备1。圈，运动装备香菇。
3.音乐活动流程1。导言1。创设游戏情境，兔妈妈带宝宝玩游戏。兔妈妈(老师):兔子们，起床了。(播放音乐)今天天气很好。妈妈带你去玩，好吗？2.老师和学生一起做游戏，练习双脚跳跃、踮脚走路等肢体动作，发展身体的协调性和平衡性。老师:妈妈会带宝宝们去森林里采蘑菇吃吗？(1)以脚尖的形式走小路，发展孩子的平衡能力。老师:我们必须先走过这条小路。这条路太窄了。兔子必须踮起脚尖，张开双臂行走。
活动目标:1。在熟悉乐曲的基础上，学习读谱，用打击乐器伴奏。2.认识木鱼，探索快速打铃鼓的方法。3.自己玩的时候，注意对方的表演，尽量保持和对方表演的节奏和音量一致。4.让孩子知道音乐的名字“小红帽”，熟悉音乐的旋律和歌词。5.能唱出准确的曲调，口齿清晰，在团前大胆演唱。活动准备:1。孩子熟悉音乐“小红帽”，并能随着音乐有节奏地说出乐谱。
教学重点和难点:在熟悉音乐的基础上，学习观看老师指挥打击乐器。在乐谱的帮助下，为音乐搭配合适的乐器。活动流程:1。小红帽图片导入者:小朋友都听过小红帽的故事，小红帽去外婆家的时候被狼骗了，最后被猎人救了出来。今天小红帽又要去外婆家了。这次森林里会发生什么？二、根据故事展示节奏谱，学习节奏类型。1.完整地听音乐，想象故事。
3、幼儿园小班音乐教案《 小红帽》在教学人员的实际教学活动中，需要进行详细的教案准备，这是备课向课堂教学转化的关节点。如何专注于教案？以下是我收集的一个小班音乐教案小红帽仅供大家参考，欢迎阅读。活动目标:1，让孩子熟悉歌曲小红帽并能进一步表演歌曲；2.培养孩子的反应能力和敏捷度；3.体验游戏的快乐活动准备:1。儿童最初听过或已经熟悉歌曲小红帽2和小红帽 3的动画音乐，郊区的照片。
