原作已经失传，现在有5件宋代的复制品，都是用丝绸上色的，分别保存在中国大陆、台湾省、台北和美国。一幅竖27.1厘米，横572.8厘米，故宫博物院；另一件长26厘米，宽646厘米，在辽宁省博物馆。这幅画取材于三国魏文学家曹植的《洛神赋》，描绘了作者对洛水之神宓妃的爱，以及对神人分离，无法交接的失望。
5、大学美术欣赏 论文2000字这是一个学生的论文。交的时候打印出了文章中提到的几幅画，或者说线条，是现实生活或者艺术作品中存在的视觉形态元素。因为造型概念中的线条往往与造型、形体、色彩、光线等视觉影响并存，往往用视觉概括来提炼。如何加深对“线”这一概念的理解，并在实践中艺术地运用，是中学美术教学中的一个重要环节。
线条是艺术最基本的造型方法，无论是平面还是立体作品，都是构成视觉艺术形象的基本因素；无论是写实还是装饰；无论是抽象还是具象，在艺术的长期发展中，“线”作为艺术家创造形象、表达思想感情的艺术语言，一直处于非常重要的地位，并日益表现出丰富的表现力和艺术美。中国名画大师吴冠中《山水情》着色不多，以毛笔线条勾勒为主，但线条流畅自由，轻重变化随心所欲，抒情意味浓厚，时代感鲜明。
6、历代帝王图的 赏析 论文历代君王的艺术成就代表了初唐人物画的最高水平，在古代绘画史上占有重要地位。唐代是中国绘画的繁荣昌盛时期，在绘画题材上倾向于直面现实。这一时期不仅人物辈出，刻画人物的手法也全面发展。追溯到顾恺之，颜融入了雅量，在《历代帝王图》中，他用刚劲、粗线条恰如其分地刻画了古代帝王的人格特征。唐代燕(传)帛书中记载的高山爱剑，竖色51.3厘米，横色531厘米。又称《古帝图》，描绘了从汉代、南北朝到隋代的十三位皇帝的形象，分别是:汉高祖、汉高祖、魏高祖曹丕、东吴的孙权、蜀中的刘备、晋朝的、、的陈伯宗、的陈。
7、世界 名画《无名女郎》 赏析及资料1。《无名少女》是俄罗斯画家伊万·尼古拉耶维奇·克拉姆斯科伊于1883年创作的写实肖像。它是一幅帆布油画，现在收藏在莫斯科的特雷恰科夫美术馆。在这幅画中，Kramskoy以现实主义的思想和古典的造型技巧，借助手势、动作、服装和表情，展示了一个坚决、果断、有思想和年轻的俄罗斯知识女性形象。整个画面运用了强烈的明暗对比，和谐淡雅的色调，柔和的色调和氛围，形象真实而个性化，使作品具有了现实主义的元素。
这是一幅具有审美价值的人物肖像，画家以精湛的技巧展现了对象的精神气质。画中的无名少女，侧身而坐，转头俯视着无情的世界，一脸的高傲和自尊。这种姿态语言表明画中的人物与这个世界格格不入，冷眼看待，鄙视他们，不愿意与他们融合，暗示了当时一些民主知识分子对社会的态度。这幅女性肖像所展现的美在于个性的表达，也反映了画家的审美观。
8、如何欣赏美术作品 论文优秀绘画作品欣赏是初中美术的重要组成部分，其选编均为国内外优秀绘画作品代表作。虽然艺术史的发展历史悠久，入选的优秀作品非常有限，但我们可以从这有限的几十件作品中领略艺术的本质和时代的变迁。它不同于抽象的理论教育。通过欣赏这些作品，可以提高我们的道德修养，陶冶我们的思想情操。通过这些作品，我们会受到良好的审美教育。
“按照美的原则创作的艺术作品，反过来也会起到美的教育作用。1.了解历史，加强学生思想道德教育。邓小平说:“经过十几年的学校教育，小学一年级的娃娃们将成为创造21世纪伟大事业的生力军。”(见《邓小平选集》第三卷)。要做一个对国家有用的人，就要了解历史，加强道德修养。所以“我们应该用历史来教育青年和人民”(邓小平语)。
9、 名画作品 赏析内容有哪些?如下:回到艺术起步的艺术家内心世界和生活体验，感受艺术本身的魅力，认识艺术家本人。理解画家为什么要画这些令人困惑或感动的画面。学习艺术七要素可以帮助我们赏析-2/我们作品的能力。艺术七要素包括色彩、造型、明暗、空间、肌理、线条和形式。比如颜色，通过不同的颜色，每种颜色会随着饱和度、色度、色相的变化而变化。饱和度的变化由加白决定，色相的变化由加黑决定，色相的变化由加灰决定。
名画Works赏析莫奈的日出:莫奈是印象派的一员大师上图名画日出和睡莲但很少有人知道他是阿达·芬奇的维特鲁威人:达芬奇大家都知道他是个多面手他的蒙娜丽莎放在卢浮宫最显眼的地方但很少有人知道他。
