孩子看的名画赏析题怎么做

赏析？欣赏一个名画我该怎么办赏析？我觉得如果要自己画的话，大人们很难理解鞋子为什么要画成这样。从这个角度握拳头是什么感觉？如何把脸稍微侧着画？儿童画赏析可以画，但是颜色有点乱，注意笔画的方向，如何欣赏和评价孩子的画最近很多家长在看孩子的作品时总跟我说，这里的画不圆，那里的画不像，或者跟老师的例子不一样，这让我很纠结，我想通过这个平台与你分享。

西方油画传入中国只有300多年，但直到上世纪初才被广泛引入人们的社会生活。改革开放后，各种风格流派的油画都有了一席之地。油画按题材可分为主题画、风俗画、风景画、肖像画、静物画。但无论什么题材，作品主要靠两个要素:造型和色彩。换句话说，油画运用了三大表现手段:形、光、色。形式，就是形式。

没有好的素描基础，想要画出好的油画，就像没有基础的高楼，立不起来。光，即光效的表现。法国印象派兴起后，人们开始研究和表现光。画家对光的理解趋于科学理性。所以光影的表现更加真实生动。光影是烘托气氛的重要元素。这个道理只要看看话剧舞台的灯光效果就不难理解了。

立意和表达就够了，立意优先，表达次之。看看童真的表现，再看看童真的纯真。第三，看奔放的涂鸦。第一，是否真实反映了孩子的生活经验，孩子也有自己的生活经验。很多儿童画的内容是模糊的，意象的概念、立意、表现都是一样的。比如画“和平”，必须画和平鸽或者世界各地的小朋友手拉手站在地球上；如果你画“热爱祖国”，你必须画天安门广场等等。绘画表达的内容要体现自己对生活的理解和感受，孩子自己的态度。

第二，能不能很好的表达和表达孩子的情绪？也是培养孩子绘画情感表达的有效途径。儿童画是孩子自我表达的一种方式，它包含了他们的情感变化，反映了他的经历和感受，体现了他与周围事物的情感关系。第三，是否很好地表现了作品的审美效果，幼儿所画的线条、色彩、意象等绘画元素都有自己的特点。他对绘画的效果也有自己的审美态度。

如何欣赏儿童画在欣赏儿童画之前，我们首先要搞清楚孩子为什么喜欢画画。为什么几乎所有的孩子都喜欢画画？因为它是儿童智力发展到一定阶段的行为偏好。孩子的语言表达能力有限，还不能用语言表达自己的感受，但现实世界给予他们的情感冲动，让他们恨不得抓起笔，把看到的一切都涂掉，画出来。而当他们有了其他表达能力，有些人就不画了。随着知识的逐渐丰富，各种表达方式也在不断的学习和训练。

“儿童画”不是成人的画，而是儿童认识世界、表达内心思想感情的一种特殊方式。我们不能用成年人的审美标准来衡量和评价儿童画。儿童画最大的特点是天真、自由、浪漫。有些家长误以为孩子不成形的涂鸦是涂鸦的一种。其实小孩子从来不涂鸦。孩子善于展示另一个成人不易关注的世界。这个世界是现实与理想的结合体，想象力极强。

最近很多家长在看孩子的作品时总跟我说，这里的画不圆，那里的画不像，或者跟老师的例子不一样，让我很纠结。我想通过这个平台与你分享。一、如何欣赏和评价画作毕加索花了一生的时间试图像个孩子一样画画！什么是绘画创作？绘画创作不是模仿别人，更不是模仿自己。毕加索的生活方式在不断变化。他说，当一个艺术家的画风发生变化，只能说明他的思维方式发生了变化，不是他的正面比背面差，而是他的观念发生了变化。

画的还可以，就是颜色有点乱。注意笔触的方向。这种儿童画，线条要画直，颜色都要画。一般要画动物聚会，花园，小孩玩耍等等。这个人物中鞋子的透视，人物的侧脸，握拳头的画法。我觉得如果要自己画的话，大人们很难理解鞋子为什么要画成这样。从这个角度握拳头是什么感觉？如何把脸稍微侧着画？其实这些画大部分都是用心写的。除了花和云的图案，其他的都要背，怎么画。下次和这次画的人和换发型换衣服的人一样好。

我告诉你:一个人对艺术的鉴赏能力不是与生俱来的，而是通过努力学习和刻苦钻研各种常识逐渐积累起来的。这不仅需要学习文化知识，还需要学习艺术知识，包括音乐、美术、戏剧、舞蹈、电影、摄影等等。看欣赏水平能不能达到。一个是社交角度，一个是形式角度。从社会的角度去探究，是指将画面中的形象与我们在社会生活中已有的知识和经验联系起来，从而解释为什么画面中的形象会给我们某种感觉。

列宾油画《伏尔加河上的纤夫》赏析众所周知，艺术欣赏是对艺术作品进行感受、体验、分析、判断，以获得审美享受和艺术知识的过程。这学期选了《世界艺术赏析》作为选修课。原因其实很简单。我从小就很喜欢美术。我对这些看似神秘的艺术形式很好奇，很想从这门课中得到一些艺术知识和熏陶。

我从学习中收获良多，逐渐能感受到文艺复兴时期意大利三大杰出艺术家之一的拉斐尔的作品，散发着一种令人愉悦的确定感和归属感；意大利文艺复兴时期伟大的画家、雕塑家、建筑师，文艺复兴时期雕塑最高峰的代表人物米开朗基罗·博纳罗蒂在作品中的寓意；了解鲁本斯的作品，可以看作是佛兰德巴洛克风格的具体象征；当然还有伦勃朗的《提图斯》等西方经典美术作品，我认为是世界上最美的油画之一。