喊:响亮而严厉；步态:平静而大胆；吃:满满一架子。哭声很大，很严重。步态好。吃得很奇怪。鹅的叫声很认真，声音严肃庄重，步态恰到好处，吃东西一丝不苟。写了鹅自大的特点，真的很自大。滚出房子！白鹅从叫声、步态、吃相等方面描述了鹅狂傲的特点。1.白鹅叫声的傲慢:例:鹅的叫声严肃庄重，像刺耳的声音。每当有陌生人进来，鹅就会尖声叫起来；即使有人走到围栏外，它也会大喊大叫，不亚于狗叫。
他常常傲然挺立，人来时从不退让；有时候不是让我，而是伸长脖子咬你。3.饮食上的傲慢。比如食物不奢侈；但它的吃法一丝不苟。比如，吃了一口饭，不小心把盆放在远处，它就要悠闲地大步向前，喝一口水。然后大步走到某个地方吃泥巴，吃草。吃完泥巴草再回来吃饭。然而，它必须被泥土和草填满的地方有远有近。
5、丰子恺白公鹅的写作背景白鹅是丰子恺在1946年夏天写的。抗日战争时期，丰子恺搬到重庆，住在郊区一个荒废的村子里。当时生活条件艰苦，人们的心情更加焦虑和压抑。丰子恺读书画画的时候，在院子里种菜养动物。养鹅是作者缓解抑郁的一种寄托。白鹅是丰子恺在1946年夏天写的。抗日战争时期，丰子恺搬到重庆，住在郊区一个荒废的村子里。当时生活条件艰苦，人们的心情更加焦虑和压抑。
养鹅是作者缓解抑郁的一种寄托。丰子恺(1898年11月9日-1975年9月15日)，生于光绪二十四年，原名，又名任、任、松子三，后改称子恺，笔名TK(主要是因为丰子恺的名字叫方方、采卡)。他师从大师弘毅(李叔同)，通过融合中西绘画创作漫画和散文。中国是浙江桐乡石门镇的。中国现代人画家，散文家、艺术教育家、音乐教育家、翻译家，是一位多方面都有造诣的文艺大师。曾任中国美术家协会常务理事、美术家协会上海分会主席、上海中国画院院长、上海对外文化协会副会长。
6、《 白鹅》优秀教案"白鹅"优秀教案1知识与能力目标:1。认识8个新单词，写出12个新单词。正确读写“傲慢、庄重、京剧、如果、侍候客人、脾气、接近”等词语。2.能够正确、流利、有感情地阅读课文。背诵自己喜欢的部分，提炼积累好的单词和句子。3.了解白鹅的特点，欣赏作者对白鹅的喜爱。4.学习作者对动物具体生动的描写，养成细心观察的习惯。流程和方法:1。抓住关键词的特点去理解白鹅，就能体会到作者通过比喻、拟人、贬义评论等方式表达对白鹅的喜爱。
情感态度与价值观:感受作者对白鹅的好感，培养学生保护动物、与动物和谐相处的意识。教学重点和难点:理解作者如何描述和解释动物的特征。教学准备:多媒体课件课时安排:2课时。教学过程:第一节课讲三分钟:关于动物的片段。引入视频激发兴趣1。老师:同学们，我们课前猜个谜语好吗？多媒体课件演示:戴着红礼帽，穿着白大褂的猜谜头。
7、 白鹅课文及作者简介白鹅，又名《沙坪小屋的鹅》，是丰子恺写的。接下来分享白鹅的正文和作者简介，供大家参考。白鹅Text This白鹅是一个要去远方旅行的朋友送给我的。我带着这只雪白的“大鸟”回家，放在院子里。它伸出头和脖子，环顾四周。我看着这个手势，心想:“多么骄傲的动物啊！”“鹅的骄傲更多的表现在它的叫声、步态和吃相上。鹅的叫声严肃而庄重，像是刺耳的声音。它的老主人告诉我，养鹅就像养狗一样，也可以看门。
鹅的步态更是嚣张。一般和鸭子差不多，但是鸭子的步伐很快，很笨拙；鹅的步伐沉稳，令人印象深刻，颇像京剧中干净的一角模样。它常常傲然挺立，见人就来，毫不退让；有时候不是让我，而是伸长脖子咬你。吃鹅经常让我们发笑。我们的鹅吃冷饭，一日三餐。它需要三样东西来吃:水、泥和草。先吃个冷饭，再喝口水，然后去某个地方吃泥巴草。
8、大 白鹅怎么画简单一点白鹅比较好画。在纸上画一只鹅的形状，嘴巴扁扁的，额头红红的，脖子细长，身体扁平，然后画眼睛，涂上颜色。要确定鹅在纸上的位置，先用铅笔画出大白鹅体的基本轮廓。先画一个大大的“2”弧形轮廓，在此基础上，依次画出脖子和翅膀的轮廓。画一个大的白鹅额头，嘴巴，眼睛的轮廓。然后再加一个翅膀。用勾线笔勾轮廓，注意装饰。
用勾线笔在Da 白鹅的腹部添加水线，用蓝色水彩笔沿着水线适当描出线条，用淡蓝色的棍子勾住Da 油画的身体，注意线条的内侧。用深蓝色油画 bar画大面积水线，注意线条流畅，背景加几片落叶，就算画完了。大号白鹅有着优雅的身材，画画的时候最重要的是画出优雅修长的脖子，这种脖子比较弯，特点是白鹅。脖子画的不好的话，白鹅会有鸭子笨拙的感觉。
