巴蜀古代名画赏析题及答案

初中文言文诗词赏析 答案1。初中中国古典诗词赏析题及答案(课后)(1刘一停《小寨是事》:中考古诗词赏析选择题，高一语文古诗词鉴赏训练题答案第一组(30分)1，读下面这首唐诗，回答这个问题，古诗词鉴赏答案模板1，古诗词鉴赏快速解题(一)快速把握诗词主题1。看背景，王安石天生的稠密和孤独。

长江文化和黄河文化是中华文明多元一体体系中源远流长、独立起源、并行生长、生存发展、相互交织影响、相互融合的两大主体文化。长江文化作为一个源远流长、绵延不绝的文化体系，主要由上游巴蜀文化、中游楚湘文化和下游吴越文化三大主体文化构成。以往由于资料的限制，学术界对长江文化缺乏关注和重视。改革开放以来，由于长江流域一系列新的重大考古发现，从下游的良渚文化到上游的三星堆文化，长江文化研究的视野以新材料、新视角大大拓展。

古诗词鉴赏水平测试《登高》杜甫风急天高，猿啼鸟啼，飞过清湖白沙归家。一望无际的树簌簌落下树叶，长江不可预料地在奔腾翻滚。悲凉秋景里的李，常年游子，在疾病缠身的今天独自生活在高台上。历尽艰辛，苦尽仇恨，白发满发，酒杯杯残损悬。1.《登高》赏析错误选一:a .诗前半写风景，后半写情感。第一联着重描绘眼前的具体景物，犹如画家的工笔，生动地表现了形、声、色、态。b .对联强调整个秋天的气氛，就像画家的写意，只应生动传神，让读者展开想象的翅膀去补充，直接表达作者青春稍纵即逝，壮志难酬的感受。

D.尾联从头发越来越白变成了因病饮酒，归结起来就是时代的艰难才是悲病贫穷的根本原因。就这样，诗人忧国伤国时的感悟跃然纸上。2.选取《念奴娇·赤壁怀古》赏析中的一个错误:a .此词抒情怀古，写的是杀一儆百的勇气，以开放的心态关注历史和人生。上城主要描写赤壁洛基的自然风光，意境广阔，感情深厚。从笔来说，凌云剑菊，宝菊有力。把浩荡的河流和永恒的人事结合起来。

1。对《春望》的正确理解是()a .这首诗的抒情主人公是作者本人。作者看到的是战争中的春景，对国事的苍凉与感伤，看花落泪，闻鸟语惊心。b、这首诗的抒情主人公是作者的妻子。在这个战火纷飞的日子里，盼望着出去旅游的老公早早就写好了。发夹，女性头发的首饰。c .作者经历的战争指的是唐朝的割据政权。d“三个月的战火之后”是指战争已经进行了三个月，入侵者是吐蕃人。

b“造物主赋予这里一切神秘的自然恩典”中的“自然”是指自然、天地，“钟”是聚集的意思。《和》中的阴阳丙？一天马上进入黎明和黄昏。”指的是山的南面和北面。这句话的意思是泰山很高，使得山北的景色与众不同。d .诗以远景开始，以近景结束，以近景结束，以王跃产生的联想结束。3.对“望岳”的不正确理解是()A，句子“泰山压顶！”用拟人化的手法把泰山比作一个顶天立地的人。

阅读下面的文章，完成下面的问题。书谢吴宇舒〔清〕谢玉书，谢湘泉先生，出自湘乡，楚也。乾隆末年，宰相小沈阳大权在握，大权在握。如果你有一个宠物奴隶，你经常坐汽车出去。回避了，就不敢骂他了。王先生作为钦差大臣，视察城池时怒不可遏，命其为奴，并处以刑罚。奴才说:敢侮辱我！我坐我的主车，你竟敢侮辱我！易先生大怒，伤其奴，遂烧其车。说:(2)这车能和总理座一样好吗？在九曲，人们聚集观看，欢呼雀跃，说，这真是一个好建议！

张先生的文章一时名声大噪。③他喜欢山川，他游遍了江浙。无论他走到哪里，人们都渴望见到他。喝酒作诗，名气很高，天下人都说烧车。后为吏部尚书，郎为卒。【注】qú:四通八达的道路。Qiǒng:竹签。瓷砖:爬山用的鞋。问题1:解释句子中加词的意思。(4分)①不敢侮辱先生②文章标题是临时的③你敢侮辱我！(4)把他的书当小问题砍掉。(2)将划线句翻译成现代汉语。

1。关羽《诗经》关羽，在河洲，是一位窈窕淑女，君子好逑。参差不齐的荠菜，从左往右流，窈窕淑女，求之不得。我等不及，却又在想，悠哉悠哉，辗转反侧。参差不齐的荠菜，左右采，窈窕淑女，琴瑟之友。参差不齐的韭菜，左右逢源，窈窕淑女，钟鼓齐鸣。1.对下列诗句理解和分析不正确的一项是:()a .“关关的鸽子在河洲”这句话，用比喻来表示淑女君子好迤逦于河滩，营造宁静的气氛。

C.《悠悠，辗转反侧》用行动体现了一个君子的深深向往，非常生动。d .“睡”中的“睡”和“睡”分别指醒来和睡着，可见君子为爱所苦。2.这首诗的内容是什么？使用了什么样的艺术手法？__________________________________。3.结合平时所学，谈谈你对文中“绅士”“淑女”的理解。________________________________。

1。初中古诗词赏析题及答案(课外)(1刘一停《小书斋是个事》:“爱琴直爽，爱棋视情。如果不使用，怎么能记住宫廷商人？越老越笨拙。这两件事虽随，但无升降。”作者为什么写钢琴和象棋这两样东西？他下棋想表达什么样的感情？第一组(30分)1。阅读下面的唐诗，回答问题。(6分)看湖口庐山瀑布，张九岭满眼红泉，大气半紫。奔下杂树，重云散。阳光如虹，天朗气清，风雨兼程。灵山满彩，空水密。(1)诗中写的庐山瀑布有什么特点？诗人为我们描绘了怎样的瀑布？(3分)答案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(3分) 答案:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _诗人以山为衬，以天为衬，描绘了一幅壮丽华丽的庐山瀑布图。

古诗词鉴赏答案模板在我们平常的日常生活中，大家经常会接触到诗词。诗歌的语言简洁丰富，具有凝练、跳跃的特点。其实很多朋友都不知道什么样的诗好。以下是我精心整理的古诗词鉴赏答案模板，欢迎大家参考，希望对你有所帮助。古诗词鉴赏答案模板1。古诗词鉴赏快速解题(一)快速把握诗词主题1。看背景。王安石天生的稠密和孤独。

老根壮，太阳更阴。明天再想吧(1)，希望能弹班卓琴(2)，【注】①明朝是一个政治清明的时代；心疼，煎熬，怨恨。(2)泡桐是制作钢琴的好材料，据《孔子家语》记载，舜帝曾弹五弦琴，唱南风烟，可以解除我国人民的焦虑。如果了解王安石积极变法的经历，他的思想性格，他的生活背景，就不难把握这首诗的主题，在这首诗中，王安石借孤桐抒志，这是他人格的写照:尽管在变法中受到种种打击，但他胸怀大志，刚正不阿；经历的磨难越多，斗志越强；为了全世界，我不惜砸碎自己的骨头。2.在阅读体裁歌词时，我要注意把握诗人在诗歌中所传达的情感。